EDHEC in the Financial Times – Business relevance to bring new ideas to management

Edhec: school with a mission – relevance Edhec Business School, one of France’s prestigious grandes écoles, has a mission that can be summed up in one word: relevance. The school’s objective, says Olivier Oger, its dean, is to “return to its roots and be useful to companies”. This means, he says, providing companies with relevant research and offering its 6,000 degree students an education that will give them the best possible advantage in the competitive jobs market. The school stresses that relevance underpins all it does, particularly at its research centres, for example the Edhec Risk Institute – a centre for … Lire la suite

Video: innover dans l’éducation ?

Dans la suite à la fois poignante et amusante de sa fameuse présentation de TED 2006, Sir Ken Robinson plaide pour un apprentissage personnalisé en lieu et place des enseignements standardisés – il s’agit de créer les conditions où les talents naturels des enfants peuvent s’épanouir. Video sous-titrable. Source : http://www.ted.com/talks/lang/fre_fr/sir_ken_robinson2   La célèbre video de 2006 ou comment « l’Ecole tue la créativité » : http://www.ted.com/talks/ken_robinson1

L’entreprise moderne ou le management par excel ?

Florence Noiville dans « J’ai fait HEC et je m’en excuse » dresse un tableau assez noir de l’enseignement supérieur. Une citation d’un enseignant m’a frappé. Selon lui, le modèle dominant forme des crétins : « Des types pour lesquels l’entreprise est un tableau excel, la langue le Globish et le projet, l’enrichissement personnel » Le problème, c’est de former les managers qui encadrent ces profils. Des suggestions ? PS. Le Globish est une abbréviation de Global English version appauvrie, appelé chez nous Anglais d’aéroport