« Comment transformer un Business Model? Suivez l’exemple de Lego, Casino ou Encore Club Med »

La remise en cause des business models – c’est-à-dire la manière dont une entreprise crée de la valeur et mène une activité – est de plus en plus fréquente. La révolution digitale a par exemple « mis au tapis » différentes entreprises : Virgin Mégastore,Comareg (publication d’annonces immobilières), DNS Voyages, etc. L’entrée de nouveaux acteurs et modèles économiques (pure players internet, modèles low costs, places de marché, etc.) déstabilisent profondément de nombreuses industries: transport aérien, distribution, presse, édition, éducation, etc. Les acteurs « historiques » de ces industries sont de plus en plus nombreux à ne pas savoir comment réagir et se laissent fragiliser. … Lire la suite

L’après Mooc : à quoi faut-il s’attendre ?

Préliminaire parait-il d’un tsunami éducatif invraisemblable, le mot circule, représente l’avenir. Cet ovni, Mooc, signifie Massive Open Online Courses. Il reste encore quelques personnes à affranchir…   Des plateformes anglophones ont déjà une suprématie de présence sur Internet. Il faut visiter des plateformes francophones du type mooc-francophone.com ou FUN (France Université Numérique) car il est instructif de noter la manière dont sont présentés ces nouveaux outils. Ainsi, la présentation de FUN : «Les technologies numériques permettent de mieux visualiser. […] Quelle que soit votre situation géographique ou vos contraintes, des formations en ligne ou « hybrides » (mélange de formation en présentiel … Lire la suite

Le film du nouveau programme dirigeant de l’EDHEC à Paris

« Nous avons bâti ce programme, pour préparer des managers à devenir des dirigeants. Nous leur offrons l’opportunité de renforcer leurs compétences techniques, tout en se forgeant des convictions managériales, éthiques fortes pour animer les organisations. Notre conviction est que la réussite professionnelle, l’adhésion des équipes, le développement des affaires passent par un management qui a compris que les bons résultats financiers ont pour origine des hommes et des femmes qui se respectent pour construire ensemble. L’Advanced Management Programme de l’EDHEC vous prépare à aborder les sujets les plus difficiles par la réflexion sur l’expérience croisée avec les fondamentaux académiques de la gestion … Lire la suite

Les 5 innovations qui vont changer nos vies

Un ordinateur qui anticipe nos désirs, un outil pour collecter sa propre énergie … Comme chaque année, IBM a livré ses prédictions dans le domaines des nouvelles technologies pour les cinq ans à venir. Comment la technologie va-t-elle changer notre vie quotidienne dans un avenir proche? Depuis 2006, le constructeur informatique IBM révèle à chaque fin d’année les cinq axes de la recherche qui devrait avoir un impact dans les nouvelles technologies grand public dans les cinq années à venir. Pour cette nouvelle édition du «5 in 5», IBM a dévoilé cinq nouvelles inventions, certaines dignes des oeuvres de science-fiction, … Lire la suite

Innovation management: the creative discipline

Creativity is less an art than a discipline–and surprisingly practical and accessible If you think creativity is the province of a privileged few–the proverbial black turtleneck and pony tail crowd–think again. Our work with hundreds of teams, from CEOs to customer service reps, has convinced us that a few relatively simple techniques can help anyone generate new and creative ideas. The key is to focus on perception. Neuroscientists tell us that as our brains evolved, they learned to take perceptual shortcuts to save energy. In other words, they stuff experiences into well-worn patterns. But when we bombard our brains with … Lire la suite

The Innovator’s DNA: Mastering the Five Skills of Disruptive Innovators

A very interesting book by Jeff Dyer, Hal B. Gregersen and Clayton M. Christensen to develop an innovative culture within your company. Let’s let the authors explain their findings: “How do I find innovative people for my organization? And how can I become more innovative myself?” « These are questions that stump senior executives, who understand that the ability to innovate is the “secret sauce” of business success. Unfortunately, most of us know very little about what makes one person more creative than another. Perhaps for this reason, we stand in awe of visionary entrepreneurs like Apple’s Steve Jobs, Amazon’s Jeff Bezos, … Lire la suite

New Management Book: The Innovation Secrets of Steve Jobs

A very interesting book from Carmine Gallo on a great and innovative mind. A must read ! Editor’s review: Learn how to RETHINK your business, REINVENT your products, and REVITALIZE your vision of success–the Steve Jobs way. When it comes to innovation, Apple CEO Steve Jobs is legendary. His company slogan « Think Different » is more than a marketing tool. It’s a way of life–a powerful, positive, game-changing approach to innovation that anyone can apply to any field of endeavor. These are the Seven Principles of Innovation, inspired by the master himself: Do What You Love. Think differently about your career. … Lire la suite

Les marques innovent sur Tweeter ?

IPSOS nous livre son enquête annuelle « Profiling », sur les  comportements des internautes. Si les réseaux sociaux sont aujourd’hui largement inscrits dans les pratiques du web (55% des internautes connectés au cours des 30 derniers jours), Twitter y joue un rôle désormais central. Après un démarrage plutôt discret en France ces dernières années, le site comptabiliserait plus de 2 millions d’adeptes sur le territoire français. Dans sa dernière édition 2010-2011, l’étude Profiling se penche sur le profil des internautes qui tweet : des hommes (79%), âgés de 28 ans en moyenne, résidant en zones urbaines. Experts du web (plus anciens et … Lire la suite

EDHEC in the Financial Times – Business relevance to bring new ideas to management

Edhec: school with a mission – relevance Edhec Business School, one of France’s prestigious grandes écoles, has a mission that can be summed up in one word: relevance. The school’s objective, says Olivier Oger, its dean, is to “return to its roots and be useful to companies”. This means, he says, providing companies with relevant research and offering its 6,000 degree students an education that will give them the best possible advantage in the competitive jobs market. The school stresses that relevance underpins all it does, particularly at its research centres, for example the Edhec Risk Institute – a centre for … Lire la suite